2015/7/13

为了支教队员能更好的了解支教地的具体情况，我们团队分两批前往四川省宜宾市珙县石碑乡司允村小学，先头部队由我和另外两个小伙伴——任泽滨、唐红霞组成。由天津出发，途径北京、成都、宜宾，最后抵达目的地石碑，整整两天，我们一直在路上。

7月12日， 抵达石碑后，司允村的杨祖强老师为我们安排了具有当地特色的晚餐，然后就坐车前往学校所在地。司允村小学距离石碑乡镇八公里多，开车需20多分钟。这是一所藏在大山深处的小学，在路上和杨老师的交谈中我们了解到，有些孩子的家距离学校有五公里多那么远，孩子们只能依靠走路上学，常常要走一个多小时。责任感三个字开始在心尖发烫，我想，至少我们绝不会辜负孩子们的汗水与渴望。经过一晚上的整理与打扫，小伙伴们怀着热情和一丝忐忑在这个偏远山区的学校中安然入睡。

13号的早晨我们是在小朋友的敲门声中醒来的，由于之前计划的是15号正式开始，所以我们很抱歉的和小朋友们解释，然后送他们离开。（早上来的都是住在周围的小朋友，也有一些小孩子们并没有走，在学校周围玩耍）

这一天，我们三个小伙伴沿着盘山公路一直走到石碑乡购买一些生活必需品，两个小时的路程，或许听起来很久，但一路欢歌笑语，竟也感觉不到倦乏。回学校的路途中遇到了以前在学校教书的老师，热情好客的石碑人把我们顺道载了上去。晚上，石碑乡的村支书贾支书来到学校对我们进行了慰问。

夜幕降临，小伙伴们沉沉睡去。

2015/7/14

今天这边下了一天的雨，虽然不大但断断续续，从早到晚一直没有停止，这场雨难免会让我有些担心，天气预报说明天依旧有雨，而明天，是我们支教正式开始的一天……

下午的时候我和糖糖去了学校不远处的一家商店买东西，和店家的交谈中我们又了解到了许多这边的消息，这边的孩子们中午是不放学的，学校会发一瓶牛奶、一袋面包作为营养餐，半个小时的午餐时间后继续上课，直到下午两点半放学。我问店家平常下雨的话孩子们也继续来上学吗，店家说：“对呀，小孩子们会早起一个多小时赶来，穿着筒鞋（就是我们说的雨靴）过来，有时候我们还在睡觉呢，就有小孩敲门说买东西，这边的孩子很不容易的（店家是甘肃嫁过来的，并不是本地人）。”

我知道这个世界上有许多人生活的并不尽人意，也知道怜悯是一种很无力的情绪，可此时的我，只能挣扎在这样一种无力之中。这里的乡亲们包括老师们都对我们的到来抱以欢迎，正因为偏远，所以任何一种小小的帮助都会被放大，我常常会觉得羞愧，我不知道15天我们是否能为这里的孩子们带来改变，我知道一些偏远地区的孩子们对外界的事物总是抱有好奇而又害怕的心情，好奇外面的美好，却又害怕自己的无力为自己带来伤害。我希望至少这15天的陪伴，我们能让这些孩子们收获自信，相信只要努力，总会有成功的机会，相信只要有梦想，总会更好的生活。明天的第一堂课是班会课，主题“少年中国”，加油！

2015/7/15

今天一共来了58个小朋友。由于支教队员只有三个，人数太少，所以难免有些事情无法尽善尽美。首先是早上的班会，以“少年中国”为主题，主要讲了梦想和自信的重要，孩子们虽然很闹但是很配合，整体的完成度还是比较高。之后的小游戏准备的不是很充分，开始的时候外面一直飘着小雨，我们的游戏大都是在外面玩的，室内的相对来说少很多，所以临时增加了歌唱环节。

小孩子们大都比较活泼，爱玩爱闹，只有几个小孩子比较内向羞涩，经过今天一天的接触，有几点需要注意：

1.           小孩子们比我们之前想的要活泼的多，懂的也很多，所以之后准备的课程不能太过幼稚，要适当的提高难度，我们的目的就是来教他们的，让他们从不会到学会的一个过程是由挑战性的也是我们需要认真对待的。

2.           上课的声音一定要大，不要过于温和，适当的严厉一些，毕竟小孩的天性还是爱闹的，不严厉一点不利于管理。

3.           支教不是光有爱心就可以的，更重要的是责任感。

傍晚的时候支教队的其他小伙伴们终于抵达，明天正式授课，加油！

2015/7/16

今天的四节课分别是诗歌、音乐、书法、体育，课程的设置多以启迪为主，更多的引起孩子们对于文学及运动方面的兴趣，这四节课整体来说上的还是比较成功的，但在诗歌课上还是有些不足，选择的诗有些难度，一些一年级的小朋友跟不上小老师的思路，难听懂，所以总会左顾右盼，不认真听课，下次需要改进，尽量降低难度，令小孩子们都能接受。音乐和书法课上，孩子们的表现非常好，我们的小老师教授了音节和软笔书法，非常好的吸引了孩子们的目光。体育课主要教了一套广播体操，小孩子们大都认真的跟着小老师学做操。

中午的时候一些小孩子们专门为我们送来了自家的瓜果蔬菜，有个小女孩写了一封匿名信，趁我们午休的时候把信夹在蔬菜里放在了厨房。信的最后写了一句话令我非常感动，“一方有难，八方支援，有福同享，有难同当。” 我们过的并没有孩子形容的那么苦，但孩子单纯干净的心灵最是打动人心。这些可爱的小天使们，谢谢你们。

下午一些附近的小孩子们跑来学校玩耍，为了防止他们出意外，我们组织他们看了一场电影，《千与千寻》，小孩子们看的很认真，结束的时候仍意犹未尽。

忙碌却很充实的一天，我们在支教的同时也在被感动、被治愈着。明天，会更好。

2015/7/17

天蒙蒙亮，小孩子们便成群结队的赶了过来，随着支教的进行，小孩子们对于支教课程的热情也越来越高，今天就来了八十多人，远远超过初计划的58人，有很多其他学校的小孩子们也过来上课，于是我们临时收拾了另一间教室，将小孩子们分开，两间教室同时上课，虽然这样做会增加成员们的负担，但每一个支教队员都表示没有任何意见，为了孩子们，我们累一点苦一点都无所谓。

今天的课程为英语、日语、魔术和手工，前两节外语主要教授了一些简单的语法和日常用语，相较日语，英语教的更加深入一些。当地的孩子们虽然在三年级以后也有学习英语，但许多人并没有认真学习，以至于26个字母都不会写，所以我们也是从最基础的教起。先对来说，魔术和手工课小孩子们更加感兴趣，不过魔术课上有两个小朋友发生意外打闹了起来，经过校长的调解才重新和好。小孩子们很容易发生冲突，所以需要我们更多的关注，不能有一丝一毫放松。

2015/7/18

当音乐和梦想结合，会开出怎样的花朵？

今天支教队的小伙伴们开始了“爱唱响”音乐视频录制的第一步，我们选择了一首简单却很有意义的歌曲《虫儿飞》，虽然当地的许多小朋友们都会唱，但并不是很标准，所以我们的音乐小老师很用心的一句一句教授，当小老师们的嗓子渐渐喊哑，美妙的音符从教室里传出，回荡在山间的校园中。

另外道德礼仪课终于也在今天与孩子们见面了，小老师选择三字经作为第一天的内容，“人之初，性本善……”虽然都是一些简单基础的道理，但我们还是希望小孩子们能真正的理解这些话，而不是仅仅泛泛而谈。

下午，两位支教队员为学校标线画篮球场，太阳在头顶照耀，顶着炎炎烈日两位小伙伴忙碌不停，汗水滴在水泥地上，画出美丽的光晕。趁着两人忙着的时候，其他小伙伴们走向通往云南方向的路，为之后的家访做准备。三个小时的路程，很累但是当心中有所支撑，一切问题都会成为路边的风景，为成长留下浓墨重彩的一笔。

夕阳西下，夜幕降临，好梦。

2015/7/19

今天是支教队成员郑勇拓的18岁生日，为了给他一个特别的成年礼，我们两个小伙伴一大早就下山去准备生日蛋糕，烟雨蒙蒙，两个小时的山路，幸好不是很热。

今天下课的时候小老师组织小朋友们在操场集合为郑老师唱了一首生日歌，下午一些附近的小朋友还特意赶过来为他准备生日礼物，因为郑老师教书法，所以我们的小朋友特意写了一些毛笔字作为礼物送给他，礼轻情意重，一句句简单的生日快乐，是小朋友们最真心的最美丽的祝福。这些小孩子们，闪着大大的眼睛，不经意间，打动了心底最柔软的一片美好。

下午送走了小朋友后，支教队成员兵分两路，一边去了云南方向，一边沿着另一条山路爬山。我们三个小伙伴选择了爬山，在路上看到了一些人正在铺路，我随口说了一句好辛苦，然后一位大叔说：“我们不是辛苦，是命苦……”

知识改变命运，我们衷心的希望这些小孩子们将来走出大山，走出自己的未来，相似的命运永不重复。

2015/7/20

支教到现在已进行将近一半的时间,与孩子们的朝夕相处令支教队的成员们都变得有所不同，曾经的年少痴狂，以自我为出发点，总以为自己做的就是为对方好的这种不成熟想法开始转变，每个少年都要经历成长才懂得生活不易，每个结论都要经过实践才可逐渐确定。在支教前总会在网上看到一些关于短期支教的评论，有褒有贬，从孩子的角度出发和从整个社会的建设的角度出发得出的结论是不一样的，即使现在，我也不敢轻易的说，我们的支教带来的影响究竟是好是坏。但是现实是不会骗人的，越来越多的孩子来上课，与支教小老师一起讨论玩耍，越来越多的欢声笑语充溢着校园，在我们离开之后，或许会有一些负面的情绪在孩子们之前产生，但有些东西毕竟无法避免，任何一件事都是有两面性的，我们无法只保证支教的积极影响而把它的消极影响降低为零，我想我们能做的，是在最后的日子里，尽可能的弱化我们的存在，更多的将孩子们的心收回来，收回到他们正常的学习轨道中来。

今天教育局的胡老师带队进行慰问，并且交代了家访的相关事宜，下午我们也立即着手开始家访。家访的目的不是让孩子们的家庭条件暴露在社会的聚光灯下，而是为了更好的令社会对孩子们进行帮助，所以我们希望我们收集到的资料能够真正的被相关部门重视，这些孩子们的未来真正的被社会重视。

2015/7/21

时光飞快，转眼间支教已经过去一半，今天上午的课是英语、礼仪、卫生健康和体育课，由于大操场上的油漆还没干，所以体育课选择在班级里上，相比起英语礼仪等课程来说，孩子们还是更加喜欢体育课，即使不能出去玩，也依旧很喜欢体育，孩子的天性就是这样，永远更喜欢玩耍。今天是孩子们第一次上卫生健康课，之前我们有开会讨论到底要不要开设卫生健康课，最后还是决定依照原计划上一节，我们认为卫生健康对于小孩子们非常重要，我们希望在学习知识的同时小孩子们能讲卫生，做一个干净健康的孩子。

至于英语课，我认为当地孩子们的英语水平堪忧，许多来这边上课的初中生对一些简单的英语单词都不会认不会拼，所以我们决定之后更多的开设英语课，尽可能的增强孩子们的英语读写听说能力。

今天下午支教队依然进行了家访，暴漏出来的一个很严重的问题就是当地的许多小孩子都没有户口，由于贫穷，家里会更多的生孩子，而同时也是因为贫穷，交不起罚款，导致孩子们没有户口，知道这个事情后，我有一瞬间的失语，贫穷总是一个大问题，我们能做的除了忠实的记录还有什么呢？我一直在思考。有些事情，当它已经成为一种社会现象被单独提出来时，势单力薄的我们究竟能做些什么来改变哪怕一点点的局面。

2015/7/22

阴雨蒙蒙，从早到晚，细雨未断。清晨，推开门，看不见孩子在操场上快乐的身影，听不见孩子欢乐的声音，还有些不习惯，开始担心起来。晴天，大多数孩子要走一两个小时的路程，下雨天，孩子撑着小小的身躯冒雨奔跑在小雨的路上。尽管全身湿透，孩子们都乖乖地在教室认真地上着课。细心的老师给孩子们吹干头发，吹干衣服，熬着姜汤，准备感冒药······下课的孩子最有朝气，有的孩子安静地呆在教室看着自己喜欢的书，有的孩子在教室外与同学嬉戏打闹，有的孩子羞涩地在一旁看着老师的一举一动，有的孩子围着老师，和老师有说有笑。尽管不能在操场上尽情玩耍，但孩子们的笑颜依旧。

2015/7/23

为满足小朋友们想学跳舞的愿望，22号晚上两个小老师临时选取歌舞，练了三个多小时学会了一首简单的舞曲，而今天第一堂课就是两个小老师的舞蹈课，小朋友们在小班教室围成圈一边看小老师们跳舞一边学习，欢歌笑语不断的传出。之后是书法课，由于毛笔没有那么多而且有些孩子坐不住，不喜欢书法，所以我们分出了一些孩子单独授课，因为是临时加的课，小老师们匆忙的准备了一堂诗歌课，教孩子们诵读《面朝大海，春暖花开》。

下午的时候家访队依旧进行了家访活动，这次的路程比先前更加艰险，小伙伴们甚至爬上了悬崖峭壁才能抵达某些家访的目的地。

夜晚，小伙伴们在一起吃完饭后便整理当天收集的资料和准备教案，为第二天做准备。